Lectura en inglés para niños

Un camino claro para aprender a leer en inglés

Clases en línea con enseñanza guiada, niveles estructurados y un enfoque fonético pensado para avanzar con claridad y confianza.

Reservar revisión de nivel

Clases en vivo Niveles guiados Enfoque fonético Atención cercana

Guía experta

Clases con dirección clara

Enseñanza estructurada, cercana y pensada para que cada paso tenga sentido.

Aprendizaje real

Niños practicando con confianza

Lectura, sonidos y participación activa en un ambiente guiado y amable.

Área del programa

Una base completa para aprender a leer en inglés

Breve texto introductorio sobre lo que cubren las clases y cómo estas áreas trabajan juntas.

Ver el programa

Clases de muestra

Mira cómo se ve cada nivel en acción

Breve texto sobre cómo estos videos ayudan a entender el ritmo, el nivel y el estilo de enseñanza.

Explorar niveles

Nivel 1

Primeros sonidos y letras

Ideal para niños que están comenzando a reconocer sonidos y patrones básicos.

reconoce algunas letras
empieza a unir sonidos
necesita apoyo con palabras cortas

Nivel 2

Palabras cortas y lectura inicial

Para niños que ya leen palabras simples y están listos para avanzar con más seguridad.

lee palabras cortas
reconoce sonidos comunes
avanza en decodificación

Nivel 3

Más fluidez y más confianza

Para niños que ya leen frases sencillas y quieren fortalecer soltura y precisión.

ya lee textos simples
resuelve palabras nuevas
necesita más fluidez

Alianzas exclusivas

Experiencias que amplían el mundo de Lektoki

Breve texto sobre cómo estas alianzas aportan valor adicional al aprendizaje.

Descubrir más

Slide area sized for your lesson deck

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Nivel 1 1 / 5

Dentro de cada clase

Cada sesión sigue un ritmo claro y guiado

Breve texto que presenta las actividades o etapas de una clase típica.

Ver cómo funciona

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Lo que dicen las familias

Resultados que se sienten en casa y en clase

Breve texto que introduce la experiencia de familias y estudiantes.

Reservar revisión de nivel

“Ahora se anima a leer solita y ya no se frustra tan rápido.”

Valentina necesitaba más seguridad con palabras sencillas en inglés. Con Lektoki, su mamá notó más calma, más confianza al leer en voz alta y más alegría en sus avances.

“Antes le daba pena pronunciar en inglés. Ahora lo intenta con más seguridad.”

Mateo dudaba mucho al repetir sonidos y palabras nuevas. Con Lektoki, fue ganando confianza poco a poco y empezó a participar más.

“Necesitábamos una rutina clara después de la escuela, y esto nos ayudó muchísimo.”

La familia de Regina buscaba una actividad corta y fácil de seguir entre semana. Lektoki les ayudó a crear una rutina de lectura más tranquila y constante.

“Ya no veía el inglés como una obligación. Empezó a disfrutarlo.”

Emiliano se distraía fácilmente y había perdido interés. Su familia sintió que con Lektoki las clases se volvieron más claras, dinámicas y atractivas para él.

“En un grupo pequeño se soltó más y participó mejor.”

Camila aprendía mejor en un ambiente tranquilo y con atención cercana. A su familia le gustó que pudiera hablar más, preguntar con confianza y avanzar sin sentirse abrumada.

“Me gustó poder acompañarlo y ver cómo iba avanzando poco a poco.”

Sebastián necesitaba apoyo constante para fortalecer sus bases. Su familia valoró mucho poder seguir el proceso de cerca y celebrar cada pequeño logro.

¿Sabías que...?

La lectura en inglés tiene más lógica de lo que parece

El inglés es más predecible de lo que muchas familias imaginan.

Muchas palabras siguen patrones que sí se pueden enseñar de forma clara y directa.

Muchas palabras en inglés se pueden leer usando relaciones entre letras y sonidos.

Y muchas otras solo tienen una parte poco usual, no toda la palabra.

Las “sight words” no son solo palabras para memorizar.

Muchas se aprenden mejor cuando el niño conecta sonidos, letras y ortografía.

Leer con fluidez empieza con decodificar bien.

La rapidez llega después de la precisión, no antes.

Adivinar por dibujos o por contexto no reemplaza la enseñanza fonética.

Los lectores fuertes aprenden a reconocer patrones de manera automática.

La ortografía del inglés es compleja, pero no es caos.

Tiene estructura, lógica y patrones que pueden enseñarse paso a paso.

Muchas palabras cortas de una sílaba son bastante regulares.

Por eso la fonética da resultados reales desde etapas tempranas.

Reconocer palabras al instante no aparece por magia.

Se construye cuando el cerebro une sonido, letra y patrón ortográfico.

Los textos decodificables ayudan a practicar lo que el alumno ya está aprendiendo.

Eso fortalece confianza, precisión y control al leer.

La enseñanza explícita de fonética no es un extra.

Es una base clave para leer inglés con seguridad.

Conoce a tu guía

Una enseñanza cercana, estructurada y pensada para avanzar

Breve presentación personal y profesional.

Segunda línea opcional con tono más humano o metodológico.

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